[교과서 Book 레시피] 2학년

"고맙습니다"

오늘의 레시피 🍽

오늘의 재료, 책과 만나기

📖[고맙습니다] 일부를 읽어보고, 생각해 봅시다📖

책꽃길 선생님의 틈새 질문

  • 주인공 친구와 비슷한 경험이 있나요?

  • 이야기 속 주인공들의 표정과 모습을 보고 마음을 짐작해 봅시다.

  • 그렇게 짐작한 까닭은 무엇인가요?

  • 사과가 우리 손으로 오기까지 어떤 사람들의 직업이 필요한지 이야기에서 찾아 써 봅시다.

  • 이야기를 읽고 드는 생각이나 느낀 점을 간단히 써 봅시다.


교과서와 책을 요리하기

활동1. 마인드맵 그리

사과가 무럭무럭 자라기까지 아주 많은 여행이 있었죠?
사과가 자라는 데 도움을 준 직업이나 자연을 찾아
마인드맵으로
표현해 봅시다.



활동2. 감사쪽지 쓰기

내가 정리한 마인드맵에서 사람이나 자연 중 하나를 골라
그 대상에게 고마운 마음을 전해보아요.
진심을 담아 감사쪽지를 쓰면 그 마음이 전해질 거예요!

음미하기

고맙습니다-1학년_복사본.pdf

활동1. 동시 [대추 한 알]과 비교하기

[고맙습니다]와 닮은 부분이 많은 동시 [대추 한 알]을 소개합니다.
어떤 부분이 닮았는지 비슷한 점을 찾으며 동시 [대추 한 알]을 읽어보세요!
눈으로 한 번, 소리내어 한 번 읽고 물음에 답해보아요.


활동2. 감사한 마음 표현하기

사과가 자라는 데 도움을 주는 사람들이 정말 많았죠?
그렇다면 내가 자라는 데 도움을 준 사람들은 누가 있을까요?
깊게 생각해 본 후, 한 명을 선택하여 그 분께 온 마음을 담아 감사 인사를 전해봅시다.